
Para todas las formaciones relativas al deporte, te atendemos desde HEKION.
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¿A quién va dirigido?
Dirigido a clubes, federaciones, entidades deportivas, administraciones públicas y profesionales que desarrollan funciones de dirección, gestión, coordinación, entrenamiento, prevención, igualdad o protección en el ámbito deportivo.
Especialmente indicado para quienes tienen responsabilidad en la creación y mantenimiento de entornos deportivos seguros, respetuosos y libres de violencia y discriminación.
Objetivos
- Comprender qué significa construir un entorno deportivo seguro desde una perspectiva de derechos humanos, igualdad y buen trato.
- Identificar las diferentes formas de violencia, acoso y discriminación que pueden producirse en el deporte y los factores que favorecen su aparición o normalización.
- Analizar cómo las relaciones de poder, las jerarquías, los estereotipos y la cultura deportiva pueden contribuir a generar situaciones de riesgo.
- Reconocer las responsabilidades de las personas y organizaciones que intervienen en el ámbito deportivo.
- Conocer las principales obligaciones jurídicas en materia de prevención, detección y actuación frente a las violencias en el deporte.
- Desarrollar herramientas para prevenir riesgos y detectar señales de alerta.
- Mejorar la capacidad de respuesta ante una situación de violencia, acoso o discriminación, evitando actuaciones inadecuadas o que puedan generar victimización secundaria.
- Conocer los elementos esenciales de un sistema de prevención y actuación: protocolos, canales de comunicación, personas responsables, formación, coordinación y seguimiento.
- Incorporar una mirada feminista e interseccional que permita identificar desigualdades y situaciones de especial vulnerabilidad.
- Avanzar desde una lógica centrada exclusivamente en el protocolo hacia una cultura organizacional de prevención y tolerancia cero frente a las violencias.
Contenidos
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¿Qué es un entorno deportivo seguro?
Derechos, dignidad, integridad y buen trato como principios de la práctica deportiva. Qué entendemos por seguridad física, psicológica y social. El derecho a practicar deporte libre de violencia y discriminación. -
Las violencias y discriminaciones en el deporte. Violencia física, psicológica, económica, institucional, simbólica y sexual; acoso y abuso; discriminaciones por razón de sexo, orientación sexual, identidad o expresión de género, discapacidad, origen, edad u otras circunstancias. Violencias visibles y normalizadas.
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Poder, jerarquías y cultura deportiva
Relaciones de poder entre deportistas, entrenadores y entrenadoras, equipos técnicos, familias, personal directivo y otras personas vinculadas al deporte. Autoridad, dependencia, silencios, normalización y dinámicas que pueden favorecer situaciones de violencia. -
Prevención: construir antes de que ocurra. Identificación de riesgos y factores de vulnerabilidad. Espacios, actividades y situaciones de especial atención. Códigos de conducta, normas claras, formación, sensibilización y participación. La prevención como responsabilidad organizacional.
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Detección y señales de alerta. Cómo reconocer cambios, comportamientos y situaciones que pueden indicar que una persona está experimentando violencia, acoso o discriminación. Qué observar, qué preguntar y qué no hacer.
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Cómo actuar ante una situación. Primera respuesta, escucha y comunicación. Recepción de una preocupación o revelación. Confidencialidad y límites de la confidencialidad. Activación de los mecanismos previstos. Coordinación y derivación. Errores que deben evitarse.
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Protocolos y sistemas de protección. Qué debe contener un protocolo y qué no puede resolver por sí solo. Responsabilidades, canales de comunicación, personas de referencia, procedimientos de actuación, medidas preventivas y de seguimiento. De la existencia formal del protocolo a su aplicación efectiva.
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La infancia y adolescencia. Derechos de niñas, niños y adolescentes en el deporte. Entornos seguros y buen trato. Prevención, detección precoz e intervención. Responsabilidades de las entidades deportivas y figuras de Delegadas de protección.
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Igualdad y perspectiva feminista en el deporte. Cómo operan las desigualdades de género y otras desigualdades en los espacios deportivos. Estereotipos, sexualización, discriminación, invisibilización y relaciones de poder. Perspectiva interseccional y atención a situaciones de especial vulnerabilidad.
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Gobernanza y cultura organizacional. Responsabilidad de las juntas directivas, órganos de gobierno, equipos técnicos y profesionales. Liderazgo, toma de decisiones, rendición de cuentas, coordinación y seguimiento. Cómo integrar la prevención de las violencias en la gestión ordinaria de la entidad.
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De la reacción a la prevención. Cómo evaluar si una organización está realmente preparada para prevenir y abordar las violencias. Indicadores, revisión de medidas, formación, canales de comunicación y mejora continua.
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Casos prácticos. Análisis de situaciones reales o simuladas para trabajar la identificación de riesgos, la toma de decisiones y la respuesta adecuada ante diferentes situaciones de violencia, acoso o discriminación.
Para saber más
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